Till 5 D´s föräldrar

Klassföräldrarna i 5 D har börjat planera så att klassen med hjälp av er föräldrar kan sälja fika under Domarringens klädmarknad. På så sätt kan eleverna tillsammans samla ihop lite pengar så att vi kan hitta på något kul före sommarlovet.

Det vore jättekul för klassen att göra det här tillsammans, och 5 C hade chansen att få göra det här under Domarringens klädmarknad i höstas.

Testar att skicka med en inbjudan som är sänd via Albins mamma :

Jag inbjuder dig att delta i en Doodle förfrågan "5Ds fikaförsäljning på Domarringens klädmarknad".

Följ länken för att delta i förfrågan:
http://doodle.com/t66gemrqfng7phrk 

 

Hälsningar Cina

Veckobrev vecka 7

Den här veckan får ni läsa elevernas brev här. Det beskriver veckan på ett jättebra sätt : 

På Svenskan har vi jobbat med sambandsorden som man behövs när man ska jämföra länder – t ex jämfört med, varken, precis som, liksom, trots det och till skillnad från. Vi har jämfört likheter och skillnader mellan Finland och Sverige. På engelskan har vi hållit på med Valentinehäftet och tittat klart på The Game, och för er som inte vet vad det är så är det tre barn som kommer in i ett spel och spelar om priser. På idrotten har vi åkt pulka och på en gymnastikmadrass. Man fick också åka skriskor. På NO har vi jobbat med ögat, synen och ljusbrytningar. På matten har vi börjat jobba med geometri. Vi har byggt en kub, rätblock och en pyramid. På musiken hade vi lite bugg och sjöng. På slöjden, på textilslöjden syr dom shorts och på träslöjden svarvar några och några gör bild huggeri. På SO har vi tittat på Geografens testamente och jobbat med HÄJ. På data med Micke var Micke sjuk så vi hade en vikarie som vi hade svenska med i stället och gjorde korsord. Vi har också planerat vad vi ska fördjupa oss i på historian. Vi hade badminton också.Då sportade vi och hade kul! :D Det var alla hjärtans dag i torsdags! :D <3

På fredagen hade vi spelhåla! KUL! :D

Av: AMANDA OCH ELIN 5D!<3 :D

* Tina påminner om att det är idrott inne efter sportlovet, och det alltså är vanliga gympakläder som gäller. En aktuell idrottsplanering hittar ni på skolans hemsida

* VECKANS TALARE : Nu kommer vi att börja ha veckans talare. Ett av kunskapskraven i åk 6 gäller att kunna hålla en muntlig framställning, och betygsstegen för detta ser ut såhär :

Tala, samtala	Tala, samtala	Tala, samtala
Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet	Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet relativt väl	Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet väl
Eleven kan förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande inledning, innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare	Eleven kan förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande inledning, innehåll och avslutning och relativt god anpassning till syfte och mottagare	Eleven kan förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande inledning, innehåll och avslutning och god anpassning till syfte och mottagare

Varje vecka kommer två elever få i läxa att förbereda en muntlig framställning om t ex ett intresse, en idol , en resa eller ett annat valfritt ämne. Till sin redovsning kan man med fördel ta med saker och visa ( t ex idrottssutrustning som behövs eller andra saker ). Men kan också visa bilder, eller göra en powerpoint som stöd till sin redovisning.

Vecka 9 är veckans talare :

* 5 C - Rikard och Max  ONSDAG 27 / 2

* 5 D – Amanda och Lovisa ONSDAG 27 / 2

Ha ett riktigt skönt sportlov !

Önskar Cina, Linda, Urban och Lovisa

Din smothie

Vi har idag sett en film om det dolda sockret, så vi efterlyser goda och nyttiga mellanmål.
Gör en kommentar där du skriver in ditt recept på en god smothie. På så vis får ni massa bra tips på goda mellanmål. Senast torsdag 14/2

Safer internetday.

Den 5 februari är det Safer Internet Day, en dag då hela Europa uppmärksammar internetsäkerhet. Vi kommer att bland annat att jobba med...

• Hur är man en bra kompis på nätet?
• Var går gränsen för vad som är acceptabelt att lägga ut på nätet?
• Vad säger lagen och vad händer om man gör något olagligt på nätet?

Prata gärna hemma med varandra om vad ni gillar att göra på nätet.

Tillsammans kan vi stoppa huvudlössen!

Avlusningsdagar 9-10 februari

                                                                                                                             

                                                                                                             

För att undvika problemet med spridningen av huvudlöss på skolan vill vi uppmana dig som förälder att tillsammans med ditt/dina barn delta i:
Vårens avlusningsdagar, helgen den 9-10 februari

Även om ditt/dina barn inte drabbats av huvudlöss, finns det risk för spridning om inte alla blir bättre på att kamma sina barn regelbundet i förebyggande syfte.

Varför är luskamning så viktigt?

Man kan ha löss utan att veta om det eftersom det inte alltid kliar när man är drabbad.

Ju tidigare lössen upptäcks desto snabbare kan spridningen stoppas.

Så här gör du

Luskamma i vått hår, det ger bäst resultat. Om håret känns trassligt kan du använda balsam.

Finkamma håret över ett vitt papper eller en spegel. Räkna med att det tar en stund, ungefär en halvtimme för normallångt hår och kanske det dubbla för långt och tjockt hår.

1.      Börja med bakhuvudet. Kamma bena för bena. Gör en lodrätt bena och kamma igenom håret åt vardera sidan. Gör sedan en ny bena strax intill och kamma på så sätt igenom håret.

2.      Fortsätt uppe på hjässan. Fortsätt sedan att kamma igenom håret uppe på hjässan. Kamma noggrant bena för bena tills hela håret är genomkammat.

3.      Kamma igenom hela håret från pannan till nacken.

4.      Kamma sedan från nacken till pannan.

Se film om luskamning på 1177:
http://www.1177.se/Fakta-och rad/Behandlingar/Luskamning/

Har du frågor om huvudlöss - Kontakta din skolsköterska!

Hälsovecka v 6

Hälsoveckan är inledd. En av aktiviteterna under veckan är att det under förmiddagsrasten erbjuds att dansa Gangnam Style ute på skolgården. Dagens RÖRIS-pass ägnades därför åt att lära oss att dansa Gangnam Style och Macarenadansen. Det är precis lika pinsamt att se sin fröken dansa i klassrummet som det är att se sin mamma eller pappa dansa loss hemma i köket kan tilläggas ... Men kul har vi !

Kan behövas en proffsinstruktion också ...

Full koncentration på bilduppgiften med legogubbarna

V. 5

Veckobrev, barnens sida, läxor  och mål är uppdaterade.

Ha en trevlig helg !