Tusen tack !

Tack snälla barn och föräldrar för alldeles fantastiska sommarpresenter och sommarblommor !

Vi tackar så otroligt mycket för den här tiden, och säger inte hejdå utan Vi ses igen ..

TACK och njut av en härlig sommar !

Kram Cina & Linda

Sommarlov

Hej alla elever i 5c och 5d!

Imorgon vänder vi blad och tiden på Domarringens skola är slut för oss alla. Många är ni som följs åt upp till Tunaberg samtidigt som många har valt andra skolor. Jag tror och hoppas att ni alla ska få det bra på era nya skolor, ni vet att ni kan så otroligt mycket bara ni vågar.
Våga göra fel, våga chansa, våga säga att du inte förstår, våga visa vem just du är. För just du är speciell det finns bara en som DU!
Det känns vemodigt att dessa 2 roliga år är slut, samtidigt som det känns riktigt bra att jag får jobba vidare med flera av er på Tunabergsskolan.
Men nu sätter vi punkt för tiden på Domarringens skola och tar med oss våra fina minnen härifrån ut i livet.

Ha nu en riktigt skön sommar och Lycka till!

Stor kram Linda

 

Alnäs

TACK alla barn och föräldrar för en superbra dag och kväll på Alnäs !

5c skolavslutningen

Samling i klassrummet 8.30

Gemensam avslutning på skolgården klockan 9.00.

efteråt samlas vi i klassrummet för gemensam fika.

 

Spotifylista till 5c´s klassfest

Här kan ni lämna era önskningar till spellistan!

Stadsbiblioteket

5c går till Stadsbiblioteket på onsdag. Leta fram lånekorten så att ni kan låna sommarböcker.

5 d fredag

Hej !

 

Lite info om morgondagen i sista sekund ... Barnen vet vad som gäller, och jag har haft för fullt upp i huvudet för att komma ihåg att informera via blogg eller mail. Men, men bättre sent än aldrig ..

 

Imorgon bitti går vi och bowlar , och under resten av dagen kommer vi att ha spelhåla. Vi avslutar dagen med att äta glass.

 

Till bowlingen behöver jag samla in 5 kr / elev.

 

Jag har också sagt att det är OK att ta med sig 20 kr till en glass, dricka eller annan fika om man vill.

 

 

 Till slut måste jag berätta att alla era barn i 5 coch 5 d har varit dagens stora hjältar under Domarringens dag - ni ska bara veta hur hårt de har jobbat och slitit under dagens spökvandring. Vi har fått jättebra respons från både elever och personal, och vår station var väldigt uppskattad !

 

Ha det gott !

 

Cina

Omvandla längd och vikt

Längd

1m=10dm=100cm=1000mm

1dm=10cm=100mm

1cm= 10mm

1mil=10km

Vikt

1 ton=1000kg

1kg= 10hg= 1000g

Olympiaden

5c´s tankar från Olympiaden.

Vi kom tvåa på Olympiaden och det var bra.
Vi peppade varandra mycket.
Vi samarbetade bra.
Alla gjorde sitt bästa.
De flesta var positiva.
Vi samlade ihop mycket poäng.
Vi hade roligt.
Vi körde för att det var kul.
Vi var duktiga.
Jag klarade av att springa 1200 meter bra.
Hejarklacken ägde.
Jag hejade mycket.
Jag tror att alla blev nöjda med att vi blev tvåa.
Vi hade tur med vädret.
Alla kämpade bra på 1200 meter.
De som sprang kurirstafetten var grymma.
Vi var positiva även om vi inte alltid fick 3 poäng.
Att vi alla hejade på varandra.
Vi gav aldrig upp.

Omdömmen

I veckan skickar jag hem matrisen i No på området magnetism och elektricitet.
Jag skickar även hem serien som de gjort på bilden, det finns en bedömning av den i början av häftet. De som inte har någon serie med sig hem har inte lämnat in den.
/ Linda

Klassresa Alnäs klass 5 d onsdag 5 juni

För pengar från fikaförsäljningen under Domarringens klädmarknad kommer vi i klass 5 d att åka på klassresa till Alnäs friluftsgård i Sunnersta,onsdag 5 juni.

Där kommer vi b la att få göra en massa roliga samarbetsövningar. Det kommer självklart också bli tid över till att bada, leka, spela fotboll och en massa andra roliga saker tillsammans.

Vi samlas i skolan klassrummet 8.30 och tar tillsammans bussen till Alnäs.

Denna dag behöver man ha med :

·        LUNCH och dryck

·        Frukt

·        Kläder för väder ( badkläder, regnkläder … )

Denna dag skulle jag gärna vilja ha med någon / några extra vuxna under dagen – kontakta mig ifall du har möjlighet att följa med under dagen på carina.winstedt@uppsalaskolor.net

Albins pappa Fredrik kommer att åka med oss ut till Alnäs, och Albins mamma Odette kommer ut ca 14.00.

Här är en länk till Alnäs hemsida för mer information :

http://www.kfuk-kfum.se/uppsala/verksamheter/alnaes/vaelkommen.html

På klassen önskemål kommer vi att avsluta eftermiddagen / kvällen med att ha en gemensam picnic med er föräldrar och ev syskon. Då lämnar jag över ansvaret till er föräldrar, men jag är också med en stund.

*** Picnic och brännboll ca 16.00 och framåt ***

Det är bra att veta vilka som har möjlighet att komma under kvällen, så fyll i lappen och lämna tillbaka till skolan eller maila mig så snart som möjligt.  Ifall du inte kan komma kan det också vara bra att veta ifall du barn kan behöva skjuts hem av någon , eller ifall du har möjlighet att skjutsa hem någon.

Varmt välkomna !

------------------------------------------------------------------------------

Elev :

Ja, jag / vi kan följa med under dagen ______________

Ja, vi kommer på kvällen ________ personer ca kl …

Nej, vi kan tyvärr inte komma på kvällen _______

Mitt barn behöver skjuts hem  _______

Jag / vi kan ev skjutsa någon hem _____________  

v.20

V.20

* Måndag 20/5 - klass 5d har idrott tillsammans med 5 c direkt på morgonen, dvs 8.30.

De behöver de inte ha idrottskläder med sig.

 Lektion i klassrummet efter lunch som vanligt, och slutar 13.50.

·       Torsdag 23/5 – Domarringens Olympiad på Studenternas. Samling i skolan 8.30 för elever som åker buss tillsammans med oss från skolan. De som tar sig till och från Studenternas själva och har lämnat lapp med tillstånd från er föräldrar samlas vi stora läktaren 9.30. Ta med :  Idrottskläder ( för passande väder ) , vatten och LUNCH.   

·       Fredag 24 / 5 – Fritidsklubben har bjudit in till maskerad / disco , i Tunabergskolans aula kl. 18.00 – 19.30.

·       Kolla efter biblioteksböcker hemma – alla måste tillbaka till skolan.

Elevspel.se

Kunskapsspel för barn i skolan

Välkommen till elevspel! Vi har spel som barnen i skolan tycker är roliga samtidigt som de lär ut kunskap. Lärande ska vara kul! Välj kategori nedan för förslag på roliga och pedagogiska spel för skolbarn i grundskolan. Här kan man på kategorierna

LÄSA; SKRIVA    /    RÄKNA    /     VARDAGSKUNSKAP      / HJÄRNGYMPA

Här kan du träna stavning, klockan, positionssytemet. Värt att gå in och titta på.  

http://www.elevspel.se/

Läxa: Gå in på sidan och spela ett spel, skriv sedan en kommentar här om vad du valde att göra och vad du tycker.

Lapp hem idag om Domarringens Olympiad torsdag 23 maj

DOMARRINGENS OLYMPIAD TORSDAGEN DEN 23 MAJ

Olympiaden är en klasstävling där varje elevs deltagande är av stor vikt för klassens sammanlagda poäng. Målet är att varje klass tillsammans ska försöka samla så många poäng som möjligt. ldrottsklassen på Tunaberg fungerar som ledare på respektive station. Klasslärarna fungerar som protokollförare och guide.

Vi tävlar årskursvis.

Olympiaden har följande grenar: 60 m löpning

Längdhopp

1200 m löpning

Kast med liten boll, åk 4 och 5

Kula åk 6

Kurirstafett

1 varje gren får man 1,2 eller 3 poäng.

Poängsumman delas med antalet elever i klassen

O.B.S detta gäller inte kurirstafetten

Klassläraren följer sin klass hela dagen.

SAMLING:  Kl 8. 30 i klassrummet ifall ni åker buss med oss från skolan.

 Ni som åker själva till Studenternas kommer till den stora läktaren på Studenternas kl. 9.30

HEMKOMST: Vi räknar med att vara tillbaka på skolan kl. 13.30 – 13.50

BUSS eller egen transport: Ni som har föräldrarnas tillåtelse att åka direkt till Studenternas måste fylla i talongen här nedanför. Lämnas senast på FREDAG 17/5.

UTRUSTNING: Alla tar med egen lunch och dryck . Ett glatt humör, idrottskläder och kläder efter väder. Friluftsdagen genomförs oavsett väder.

HÄMTNING: Ni föräldrar som vill hämta era barn kan göra det kl. 13.00 på Studenternas läktare.

TOALETTER + OMBYTE OCH DUSCH: Finns under huvudläktaren för bandyn, ingång från kortsidorna.

"    

Min son dotter åker själv till och från friluftsdagen på Studenternas IP

Elevens namn:                        …................................................................................

Förälders underskrift:             ....................................................................................

Lämnas till klassföreståndaren senast  FREDAG 17 / 5

Internet smart

. Här finns bra information för dig som barn och förälder om nätet. http://www.sökis.se/surfa_sakert.html  

Avslutningssång + psalmer

Hej! Här kommer texterna till åk 5:s avslutningssång + psalmerna.

Mvh Anna

När solen tittar fram

bakom vita moln

en sommardag

och jag sitter i min egen vik,

just där klipporna är bra.

Vindarna smeka,

vågorna leka,

då är det skönt att leva…

Jag sitter på ett berg

när solen just gått ner

en rödgul-aktig färg

så långt som ögat ser.

Och vinden är så varm

den fläktar mot min arm

jag önskar inget mer

än det jag just nu ser.

En vänlig grönskas rika dräkt

har smyckat dal och ängar.

Nu smeker vindens ljumma fläkt

de fagra örtesängar.

Och solens ljus och lundens sus

och vågens sorl bland viden

förkunnar sommartiden.

Sin lycka och sin sommarro,

de yra fåglar prisa.

Ur skogens snår, ur stilla bo

framklingar deras visa.

En hymn går opp

av fröjd och hopp

från deras glada kväden,

från blommorna och träden.

Den blomstertid nu kommer

med lust och fägring stor.

Du nalkas ljuva sommar

då gräs och gröda gror.

Med blid och livlig värma

till allt som varit dött,

sig solens strålar närma

och allt blir återfött.

Det fagra blomsterängar

och åkerns ädla säd.

De rika örtesängar

och lundens gröna träd.

De skola oss påminna

Guds godhets rikedom

att vi den nåd besinna

som räcker året om.

Matteproblem v.20 och 21

På den här länken ligger vecka 20 och 21´s matteproblem.
Maila era lösningar till mig linda.galman@ppsalaskolor.net eller skriv en kommentar här på bloggen eller gör dem i problemhäftet.
http://ncm.gu.se/book/export/html/6721

Elevtankar angående trafiksituationen på Domarringens skola

                                                 UPPSALA PRODUKTION VÅRD OCH BILDNING

Domarringens skola

2013-05-03

Elevtankar angående trafiksituationen på Domarringens skola

Jag hittade ett brev från elever i klass 4b i mitt fack angående trafiksituationen på skolan. Ett mycket välformulerat brev med tänkvärt innehåll som jag vill att alla ska få ta del av. Citerar här nedan brevet i sin helhet;

” Vi i 4B tycker att det är för mycket trafik runt skolan. Många bilar står parkerade på gatan, så att man inte ser bilarna när man ska gå över. Kan ni uppmana föräldrarna att inte åka lika mycket bil till skolan (speciellt om de bor nära), och be dem att inte parkera på vägen utan på parkeringen. Vi är särskilt rädda om övergångsställena bredvid skolan”.

Mvh: Agnes, Emma, Asta, Fibi, Minna och Selma

Mycket bra initiativ från eleverna.

Mvh

Jan Karlsson

rektor

Vaccination för tjejer

Sista HPV sprutan för tjejerna kommer att ges 16/5 under förmiddagen.

v.18

Hej på er alla föräldrar och barn!

Idag blir det inget veckobrev i och med denna korta vecka. Eleverna har inte heller gjort någon utvärdering. Nästa vecka kommer vi inte att ha några läxor i matte, men läs lite varje dag och ni som behöver träna tabeller passa på och gör det.
Trevlig helg!

5 d på Ångströms laboratoriet

Enkät - grönsaker

Vi i åk 5 kommer att få vara med i en kortare enkätundersökning om grönsaker och frukt. Mer information om denna hittar ni här :

Till föräldrar med barn i årskurs 5

Hej

Vi heter Ann Hammarqvist och Eric Karlsson och studerar kostvetenskap vid Uppsala universitet. Under våren kommer en studie att genomföras på ett antal grundkolor i Uppsala kommun. Syftet med undersökningen är att undersöka råvarukännedomen hos elever i årskurs 5 i avseendet grönsaker och frukt. Studien genomförs som en kandidatuppsats vid institutionen för kostvetenskap där vi studerar sista terminen.

Undersökningen är i form av en enkät där eleverna skall identifiera ett visst antal frukter och grönsaker på bild.

Studien är helt konfidentiell, elevens namn är inte relevant för studien och eleverna fyller endast i om dem är pojke eller flicka. Namnet på skolorna och kommunen kommer inte heller att finnas med i den slutgiltiga rapporten, allt för att säkerställa elevernas integritet. Det färdiga arbetet kommer vid godkännande att publiceras på universitetets hemsida och därmed bli en offentlig handling. Resultatet kommer även att skickas till ansvarig lärare så att elever och ni föräldrar får ta del av det.

Varför är det viktigt att just ditt barn deltar? Undersökningen är ett led i strävan att uppmuntra och öka barn och ungdomars konsumtion av grönsaker och frukt som en del av en hälsosam kosthållning. Grönsaker och frukt är nyttigt, dessvärre äter både vuxna och barn i Sverige mindre än rekommenderat. Det vill vi ändra på!

Om du inte vill att ditt barn skall delta i studien är det viktigt att du lämnar ett meddelande till klassläraren om att ditt barn inte skall delta. Vi vill särskilt understryka att materialet kommer att behandlas konfidentiellt och att elever och skolor inte kommer att nämnas i arbetet. Självklar går det bra att kontakta oss vid frågor.

Med vänliga hälsningar

Ann Hammarqvist 070-422 91 08 ann.hammarqvist@gmail.com	Eric Karlsson 073-7254334eric.carlsson@habo.se
Handledare: Margaretha Nydahl, Universitetslektor, Institutionen för kostvetenskap, Uppsala UniversitetMargaretha.Nydahl@ikv.uu.se

Veckans problemläxa.

Kom ihåg att:

visa dina lösningar

fundera över rimligheten

*1

Jennifer har haft 12 par strumpor. 1/6 av strumporna har hon tappat

bort,1/4 av dem har gått sönder och 1/3 har blivit för små. Hur många

strumpor har Jennifer kvar?

*2

 Lisa bakar en tårta. Hon säger till Simon att han får 1/8 av tårtan

medan Tobias får 1/6 av tårtan. Både killarna älskar tårta så vem blir

mest nöjd med fördelningen? Varför då?


*Extra: Frivillig.

I landet Lustigfot har alla större vänsterfot än högerfot. Vänsterfoten är en eller två storlekar

större än högerfoten. Ändå säljs skor i par med samma storlek. För att spara pengar

bestämmer sig några vänner för att köpa skor ihop. Var och en tog två skor som passade.

Då blev det en sko med storlek 36 och en med storlek 45 över.

Hur många par skor kunde de ha köpt?

Matteuppgift vecka 16.

Här kommer vecka 16 matteuppgift!

OBS! Detta är bara en matteuppgift

Tänk er att vi ska ha klassfest, ni bestämmer själva om det är både 5c och 5d eller bara din klass. Antingen gör du uppgiften på bloggen eller i ditt problemhäfte. Du får använda dig av miniräknare om du behöver. Viktigt att du visar alla dina uträkningar.

Time for English !

Idag hade 5 d besök av Lucy från Minneapolis, USA and Kirstin från Kanada. Då fick eleverna tillfälle att använda sig av sin engelska "på riktigt", först då de fick sitta och berätta om sig själva och om olika saker i grupper och sedan när resten av dagen blev både på engelska och svenska.

Både Lucy och Kirstin var riktigt imponerade av elevernas goda kunskaper i engelska, och att de verkligen vågade prata så fritt och så länge om olika saker.

Lucy fick också läsa elevernas texter som de hade skrivit på engelska ( My sports holiday och A special place ), och hon var jätteimponerad av att de också skriver och uttrycker sig så bra. Jättekul för dem att höra en sådan respons !

Veckobrev v. 13

Den här veckan är tyvärr Lovisas sista vecka tillsammans med oss i 5 c. Hon kommer dock att vara kvar där en lektion i veckan, och hon kommer säkert att vikariera hos oss ibland. Så vi säger inte hejdå helt och hållet.

Vi hälsar också vår lärarkandidat, Evelina, välkommen. Hon kommer att vara lärarkandidat hos Cina till och med vecka 20. Efter påsk kommer också en lärarkandidat att följa Linda under några veckor. 

Måndag efter påsk kommer också 5 d få två internationella besökare, och vi kommer att få chansen att använda oss av och träna mer på vår engelska.  Dessa är Lucy från Minneapolis, USA som kommer att vara inneboende hos Cina under veckan under ett lärarutbyte,samt  Kärstin från Kanada, som just nu är inneboende hos Gunnar.

Under veckan har vi pratat om påsken och varför vi firar påsk. Detta har vi gjort både på SO´n och engelskan. 5 d fick också lyssna på Mikael som utförligt och kunnigt berättade om pesasch. På NO´n jobbar vi med magnetism och det är ett spännande område som engagerar eleverna mycket. Vi har fått lyssna på föredrag om dans, Minecraft, teater och fäktning av veckans talare. Våra historieredovisningar har också fortsatt under veckan. Vi har också jobbat med serier och påskpyssel på bilden.

I veckan har eleverna också testats i hur man omvandlar olika enheter (i vikt och längd ). Detta är något som många har svårt för. Prata gärna därför enheter hemma ( t ex när ni lagar mat och bakar ) eller i affären då ni handlar ( hur mycket ryms egentligen i den här förpackningen ? Hur mycket väger ... Hur mycket smågodis köpte du nu ?  Hur mycket kan en bil väga - vad är rimligt ? ).

Snart börjar vårens utvecklingssamtal, och vi håller på med att skriva omdömen om eleverna. Under veckan har vi också lagt ut information om hur man ansöker om föräldrainloggning på Edwise så att man kan ta del av vårens omdömen digitalt. Informationen om detta har kommit här på bloggen, och också via mail och i pappersform. Ansök om en föräldrainloggning i god tid, så att ni hinner få dem och på så sätt kan ta del av era barns skriftliga omdömen.

Just ert barns omdöme kan ni gå in och läsa ca en vecka innan samtalet. Undantaget är samtal som ligger under vecka 16  - dessa omdömen kan ni läsa tidigast onsdag v 15. Det är viktigt att ni har tagit del av omdömena lika bra som under förra terminen, så att vi kan få ett så bra samtal som möjligt.

Till vidare önskar vi er en riktigt glad påsk och en skön påskledighet !

Cina, Linda, Lovisa, Urban och Evelina

Picassobilder

Eleverna har gjort porträtt av varandra inspirerade av Picasso. Här finns en länk där man kan gå in och göra bihttp://www.picassohead.com/create.html

Kvarglömda kläder

I veckan fins kvarglömda kläder utanför musiken.

Viktigt inför utvecklingssamtalen

Till vårdnadshavare med barn i Domarringens skola, klass 5c och 5d

Domarringens skola, tillsammans med alla Vård och bildnings grundskolor i Uppsala kommun, arbetar med att införa en digital plattform för pedagogisk elevdokumentation.

Här kommer elevens skriftliga omdöme samt den utvecklingsplan som upprättas under utvecklingssamtalet att hittas..

Alla berörda parter, elev, vårdnadshavare och lärare har därmed en gemensam mötesplats för dokumentation kring elevens lärande. Framförallt är det här du kan ta del av omdömet inför varje termins utvecklingssamtal.

Ansökan och skapande av konto för vårdnadshavare samt inloggning sker i 3 steg. Alla länkar för detta finns på följande hemsida:

http://dped.uppsala.se

1. Ansökan om konto för vårdnadshavare

Varje vårdnadshavare måste först ansöka om konto i edWise. Vid denna ansökan^* är det viktigt att först välja vilken kommun som skolan hör till, i detta fall Uppsala. Man ska också ange vilken som är barnets mentor (ansvarig klasslärare).

2. Skapande av konto:

Efter att mentorn eller någon annan ansvarig på skolan har godkänt kontot skickas ett meddelande till den e-postadress vårdnadshavaren har angett.

3. e-legitimation:

För att kunna logga in i det digitala systemet måste man ha tillgång till sin personliga e-legitimation. Det är en elektronisk id-handling som man får gratis av sin bank eller telia.

Inloggning i edWise sker genom inloggning på sin e-legitimation. Det går inte att logga in med användarnamn och lösenord för vårdnadshavare.

Har du frågor är du välkommen att höra av dig till mig.

Gullevi Dahlén Johansson

Rektor Domarringens skola

gullevi.dahlen-johansson@uppsala.se

NO-läxa

Idag gav jag ut en läxa i No.
Magnetjakten.
5c har den till onsdag och 5d till på torsdag.

Legobild

Några elever i 5c och 5d har inte ännu lämnat in sin legobild. Gör det snarast.

Våga Vara Egen Mässan på Fyrishov

I år var vi åter inbjudna till Våra Vara Egen mässan, där olika gymnasieungdomar visade upp sina olika produkter och affärsidéer. Våra elever gick runt i grupper och frågade ut undomarna om deras olika produkter och deras affärsidéer. Som vanligt hamnade ett och annat gott i munnen, eller fickan också ...

En mycket trevlig eftermiddag !

Vi tackar Albins mamma, Odette, för en trevlig och intressant eftermiddag !

Kängrutävlingen

Vad är Kängurun - Matematikens Hopp?

Kangourou sans Frontières är en internationell rörelse som årligen genomför en matematiktävling med inriktning på alla elever, det är alltså inte en elittävling. År 2010 deltog ca 5,8 miljoner elever i 40 länder. Verksamheten startade i Frankrike 1994, med 500 000 deltagare. Året därpå deltog 7 länder. Sverige deltog första gången 1999, med klassen Benjamin. Kängurun - Matematikens hopp har initierats i Sverige av SKM, Svenska kommittén för matematikutbildning. Den genomförs i samarbete med NCM, Nationellt Centrum för Matematikutbildning och med stöd av Skolverket.

Avsikten med Kängurun är att stimulera intresset för matematik genom bra problem som är tänkta att väcka nyfikenhet och lust att lära matematik. I mars genomförs tävlingen, då årets problem presenteras. Det finns många elever som tycker att det är roligt att tävla och det finns mycket duktiga elever som sällan får visa vad de egentligen kan som här har en chans att visa det. Tävlingen är också ett sätt att göra något särskilt i samband med matematik, en möjlighet att uppmärksamma matematikämnet. Men tävlingsdelen är endast en del av helheten. Tanken är att problemen sen ska utgöra underlag för många intressanta lektioner.

Problemurvalet är inte gjort så att det finns någon koppling till kravnivåer eller så att Kängurun ska spegla vad elever i olika åldrar borde kunna. Det är alltså inte ett prov utan ett utbud av intressanta

Medeltidsredovisningar

 Ett skådespel kring Nyköpings Gästabud

 En redovisning kring kyrkan under medeltiden

Powerpont om Erik den helige.

Arbete på slöjden

Vecka 10

Veckans talare i 5 d var Calle, Lovisa och Esaias. I 5 c fick vi lyssna på Elliot och Max. Vi får lyssna på en massa olika ämnen, och vi får lära oss en massa nya saker - den här veckan om bilar / Alfa Romeo, basket, friidrott, krokodiler och Big Bangs nio faser. Snacka om att vi kommer att bli allmänbildade inom en massa olika ämnen !

Vi håller också på med redovisningar inom olika ämnen på historian.

Våra Lego och skuggbilder börjar också bli klara.

Glöm inte att läsa veckans veckobrev samt kolla in läxsidan !